匠心育桃李，赛学砺初心 ——我校在省职业规划大赛课程教学赛道荣获银奖

11月29日，第十九届安徽省大学生职业规划大赛暨第三届全国大学生职业规划大赛（安徽赛区）课程教学赛道省级决赛在蚌埠医科大学鸣锣开赛，中共安徽省委教育工委范奇副书记到会讲话，决赛开幕式由安徽省大中专毕业生就业指导中心张秋田主任主持。

范奇指出，就业是民生之本，做好大学生就业工作既是一项重要政治任务，也是一个系统工程。要通过举办职业规划大赛，将大学生职业生涯教育工作做深、做实、做出更大成效。他希望各位评委秉承客观公正的原则，评选出最优秀的团队，为全国大赛奠定坚实基础；希望各参赛团队沉着应战，赛出水平、赛出风格、赛出风采。

省级决赛中，由我校李萌、周咏晴、蔡炜骅、赵博霞、郑丹五位教师组成的教学赛道参赛团队，凭借较为扎实的专业基础、创新的教学设计与不懈的执着追求，在职教组44支队伍中一路过关斩将，最终荣获省级银奖，取得了学校在此项赛事上的新突破，为学校赢得了荣誉。

这份来之不易的荣誉背后，是无数个深夜的坚守与打磨。自接到参赛通知以来，五位老师便开启了高强度的备赛模式。为了完善教学方案的每一个细节，常常在办公室奋战至深夜，灯光下的身影成为校园里最动人的风景。从课程目标的精准定位到教学环节的巧妙设计，从案例素材的反复筛选到 PPT 课件的逐页优化，每一个环节都凝聚着团队的心血。李萌老师深耕教学逻辑梳理，常常为一个教学衔接点反复推敲；周咏晴老师擅长技术赋能，精心打磨课件的视觉呈现与互动设计；蔡炜骅、赵博霞老师聚焦学情分析，结合学生职业发展需求优化教学内容；赵博霞老师专注内容创新，查阅诸多篇文献寻找灵感；郑丹老师统筹协调，全力保障团队备赛效率与质量。就业创业办公室与各二级学院鼎力支持，团队以精益求精的态度，力求将每一个细节做到极致。

备赛的过程不仅是艰辛的付出，更是一场宝贵的成长之旅。在与全省优秀教师的同台竞技中，五位老师拓宽了教学视野，接触到了职业规划课程教学的前沿理念与创新方法。通过反复打磨课程设计，他们对职业规划课程的核心内涵、教学逻辑有了更深刻地理解，进一步明晰了“以学生职业发展为核心”的教学导向。同时，团队协作中的思想碰撞、专家评审的精准指导，让老师们在教学方法创新、课程资源整合等方面收获颇丰，为今后的课程教学注入了新的思路与活力。 在收获成长与荣誉的同时，五位老师也以谦逊务实的态度，对自身教学与课程建设进行了深刻反思。他们清醒地认识到：与全省顶尖教学团队相比，自身在课程深度挖掘、跨学科资源融合等方面仍有提升空间，例如在职业规划理论与学生实际职业需求的精准对接上，还需进一步强化针对性；在教学案例的时代性、典型性筛选上，可结合行业发展新趋势补充更多鲜活素材；在互动式教学方法的多元化运用上，仍需探索更贴合学生认知特点的实施路径。此外，通过专家评审的反馈，老师们也明确了课程在实践环节设计、个性化指导方案制定等方面的薄弱点，深刻意识到职业规划课程需更紧密围绕学生职业发展全周期，强化理论学习与实践应用的衔接。 此次备赛与参赛的经历，既让老师们积累了宝贵的教学经验、提升了专业能力，更让他们以问题为导向找准了后续改进的方向。未来，五位老师将把比赛中的所学所悟、所思所省转化为教学改革的实际行动，针对性弥补课程短板，持续优化教学设计，以更精湛的教学水平助力学生职业发展能力提升。

此次获奖，既是对五位老师辛勤付出的肯定，也是我校职业规划与就业指导课程教学水平的一次有力展现。未来，我校将以此次比赛为契机，总结经验、持续发力，鼓励更多教师深耕教学改革与创新，不断提升课程教学质量，为学生的职业发展与成长成才保驾护航。

(图文/周咏晴 审核/许勇)