​以教促学，以学促就业 —— 我校就业指导教研室开展2025—2026第二学期《大学生就业指导》课春季教研活动

       为深化就业指导课程教学改革，创新教学方法，提升课程育人实效，3 月 31 日上午，我校就业指导教研室在科技楼一楼路演厅召开 “以教促学，以学促就业 —— 就业指导课教学方法创新与实践” 首次集体备课会。会议由就业创业办副主任李瑞主持，就业创业办主任许勇、就业指导教研室全体专兼职教师参会。

       会上，就业创业办副主任李瑞首先致欢迎词，强调了就业指导课程在学生职业发展与就业创业能力培养中的核心作用，明确了本次集体备课对提升教学质量、助力学生高质量就业的重要意义，鼓励全体教师以此次备课为契机，凝聚教学共识、创新教学思路。

       就业指导教研室主任周锐围绕本学期教研室重点工作作详细部署，本学期教学工作，强调聚焦就业形势、求职准备、权益保护等核心内容，从严规范教学流程，规范备课与教学要求，从教学研讨、实践活动等方面明确了工作目标与推进计划，为后续教研室各项工作的有序开展奠定了坚实基础。

       随后，就业指导课教师王丽、就业创业教研室主任周咏晴分别结合课程教学实际，做精彩的教学设计分享。两位老师围绕课程目标、教学内容、教学方法创新、实践环节设计等核心内容，分享了教学思路与实践经验，为全体教师提供了可借鉴、可推广的教学范式。

       在交流发言环节，与会教师结合自身教学实践，围绕就业指导课教学中的重点难点、教学方法创新、学生需求适配等问题展开热烈研讨，纷纷建言献策，进一步凝聚了教学共识，明确了优化方向。

       最后，就业创业办主任许勇作总结讲话。他对本次集体备课的成效给予充分肯定，强调就业指导课是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要载体，要求全体教师持续深化教学研究，创新教学模式，将就业指导与学生职业发展深度融合，切实提升课程的针对性、实效性与吸引力，以高质量就业指导服务助力学生实现更高质量、更充分就业。

       此次集体备课会的召开，有效搭建了就业指导课程教学交流的平台，进一步统一了教学思想、规范了教学要求、提升了教学能力，为我校就业指导课程质量的持续提升、学生就业竞争力的增强注入了强劲动力。

(图/周锐 文/周锐  审核/许勇)